Как правильно научить ребенка разговаривать: советы родителям

Каждая мама гордится первым лепетом своего малыша, восхищается первыми звуками, а затем и словами. Но не всегда, словарный запас ребенка развивается так, как хотелось бы родителям.

Не стоит паниковать и бежать за советом и помощью к педиатру, психологу или неврологу. Вполне возможно самому научить ребенка разговаривать и развить его словарный запас до необходимого уровня.

Учим ребенка говорить

Есть множество способов, как учить разговаривать ребенка, но при этом надо учитывать, что развитие речи – это процесс комплексный и действовать нужно с самого начала, то есть с первых месяцев жизни малыша.

1. Не ленись разговаривать с малышом, начиная уже с двухмесячного возраста. Ребенок уже в этом возрасте способен воспринимать звуки и видеть артикуляцию матери, то есть начинает учиться общаться.
2. Комментируй все свои действия, чтобы ребенок запоминал с какими словами и звуками это связано. Например: «Мама дает игрушку Ване», «Ваня пьет из кружки» и т.д.
3. Занимайся повторением. Не ленись говорить по нескольку раз о происходящем вокруг и комментировать действия самого малыша и окружающих.
4. Говори с ребенком так, чтобы он видел твое лицо, мимику, жестикуляцию. При этом четко произноси слова и тяни ударные гласные. Например, говоря: «Корова говорит – МУУУ», вытяни губы вперед трубочкой. Таким образом, ребенок, подражая твоей мимике, сможет произнести это самостоятельно.
5. Не заменяй сложные слова простыми. То есть, если в книге нарисован осьминог, так и называйте его – ребенок не сразу сможет это произнести, но зато запомнит правильное название.
6. Не обобщай слова, объединенные по смыслу, одним словом. Например, слова «кепка, панама, косынка» не называй одним словом «шапка». Это позволит расширить словарный запас ребенка в будущем.
7. Не исключай из речи глаголы. Чаще всего, показывая что-либо малышу, взрослые произносят односложные слова: «Это котик», «Это машинка». Таким образом, у ребенка не накапливается глагольный запас, что создаст ему трудности в будущем при построении предложений. Говори так: «Машинка едет», «Котик умывается» и т.д.
8. Читай ребенку художественную литературу. Мы в быту используем простые слова и глаголы, а в сказках и стихах обычно используются более красочные эпитеты, что развивает не только словарный запас ребенка, но и его воображение.
9. Постоянно играйте со словами, звуками, слогами. Например, малыш тебе: «Та-та-та», а ты ему «Ту-ту-ту». Так он учится повторять за вами слоги. С ребенком постарше можно играть в игру «Что это?», показывая на предметы, которые вас окружают. Пускай внимания ребенка хватит на 5-10 минут, этого достаточно для упражнений с речью.
10. Развивай мелкую моторику. Как утверждают специалисты, рука – второй орган речи, поэтому старайся развивать маленькие пальчики и ладошки малыша. У совсем маленьких детей — массируй пальчики, и играй в напевные игры («Сорока-белобока», «Ладушки»). Деток постарше знакомь с разными по составу игрушками, развивая тактильные ощущения (гладкие, пупырчатые, деревянные, мягкие и др.).

Все эти действия будут стимулировать малыша на произношение слов самостоятельно, и помогать ему развивать словарный запас.

Помогаем ребенку говорить

Разумеется, любой ребенок рано или поздно научится говорить самостоятельно, но твоя помощь в этом процессе только ускорит и улучшит конечный результат.

• Занимайся повторением. Не ленись говорить по нескольку раз о происходящем вокруг и комментировать действия самого малыша и окружающих.
• Говори хором. Повторяй за ребенком все произносимые им звуки и слова – это покажется малышу веселой игрой, и одновременно будет развивать его речевой аппарат.
• После года старайся избегать языка жестов. Например, не реагируй на протянутую руку ребенка, побуждая сказать его: «Дай!». Постепенно усложняй процесс, заставляя выразить малыша более подробно свою просьбу: «Мама, дай яблоко».
• Учи с малышом животных. Активный интерес у малышей вызывают звуки подражания животным, которым они охотно учатся: «ав-ав», «кря-кря» и т.д. Постепенно, перейди в игру наоборот – то есть, спрашивай у малыша: «Кто говорит «мяу»?», заставляя его произносить самостоятельно названия животных.
• Пой песни и читай стихи, при этом «забывая» или «путая» нарочно слова. Ребенок обязательно тебя поправит – таким образом, сам запоминая новые слова и развивая собственную речь.
• Организуй малышу общение со старшими «разговорчивыми» детьми. Желание подражать заставит ребенка более активно учится речи.
• Старайся стимулировать ребенка, что-нибудь рассказывать. Например, рассказать папе, где он гулял и кого видел. При этом внимательно слушай ребенка, переспрашивай и задавай наводящие вопросы.
• Занимай ребенка активными играми, в которых он будет главным участником. Пассивные электронные игры делают ребенка наблюдателем, что менее стимулирует мозговую и речевую деятельность малыша.